Школа для них - второй дом

Ирина Малышева мечтала стать учителем с детства. В школе она любила буквально все, к любому уроку готовилась основательно. После окончания Бирской социально-педагогической академии вернулась в родную школу, сейчас преподает историю и обществознание. По совместительству она еще и психолог.

«Никогда не жалела о том, что работаю в сельской школе. Тем более здесь все родное. Некоторые учителя считают, что тяжело работать с современными детьми, но это не всегда так. Главное – любить свой предмет и учеников,- говорит Ирина Анатольевна. - Стараюсь постоянно находить какие-то инновационные методы преподавания. Любовь к предмету позволяет оставаться вдохновленной, каждое утро входить в класс не «придавленной» грузом профессиональных обязанностей, а счастливой. И тогда урок принесет только взаимную радость».

Коллеги говорят, что добрая и строгая одновременно Ирина Анатольевна все знает и все умеет, а главное, может пробудить у детей интерес к учебе, познанию нового и неизведанного. А в проведении разных внеклассных мероприятий ей помогают родители, с которыми, по ее словам, ей очень повезло.

Социальный педагог Ольга Орлова работает в школе с. Удельно-Дуваней более 15 лет. Пришла она сюда сразу после окончания Благовещенского педколледжа. Работает также в школах сел Николаевка и Богородское.

Одна из задач Ольги Сергеевны - решение проблем взросления и развития личности. Она все равно, что мама: выслушает, подскажет, даст совет.

Чаще ей приходится работать с ребятами из семей, находящихся в сложной жизненной ситуации, из группы риска, стоящими на учете в подразделении по делам несовершеннолетних. Главное здесь – это мотивация, считает Ольга Сергеевна. «Ребята, которые чаще не по своей вине оказываются в такой ситуации, должны понимать, зачем им, например, нужно вместе с классом принимать участие во внеклассных мероприятиях. Важно с ними разговаривать. Когда сын хочет рассказать, как у него дела, а мама отмахивается: «Потом расскажешь», то этого «потом» может и не наступить», - говорит педагог.

Ольга Орлова проводит беседы с родителями, ведь все идет из семьи: если мама, например, спокойно курит, сквернословит, то ребенок, глядя на нее, будет делать так же.

«В нашем селе на учете состоят три семьи. Основная проблема – злоупотребление родителями алкогольными напитками, - рассказывает педагог. – Детей из этих семей мы никогда не оставляем без внимания. Проводим беседы, родителей кодировали от алкогольной зависимости. К сожалению, эффекта мало. Например, одна из матерей держалась всего год. Детей даже отправляли в социальную гостиницу в Уфе».

Особое внимание Ольга Сергеевна уделяет защите детей от родительской жестокости, эгоизма, вседозволенности. «Был случай, когда мама пила беспрестанно, с детьми обращалась жестоко, поэтому ее лишили родительских прав», - вспоминает педагог.

Ольга Сергеевна все время в поиске подходов, «ключиков» к ребячьим душам. Главный ее принцип работы в школе - не проходить мимо ни одной мелочи. Ведь иногда эта самая мелочь может быть началом какой-то большой проблемы как в классе, так и в воспитании отдельно взятого ребенка.

Любовь Греценкова – одна из молодых преподавателей в школе с. Удельно-Дуваней. Работать учителем физкультуры она сюда пришла сразу после окончания Благовещенского педколледжа.

«Кто-то скажет, что быть учителем в сельской школе – не престижно. А я считаю, надо просто от души любить то, чем занимаешься здесь и сейчас. Если можешь чему-то научить другого человека - это же здорово. . Мне с детьми очень интересно, им со мной, надеюсь, тоже», - говорит Любовь Юрьевна.

Обучая детей, молодой педагог и сама проявляет спортивную активность вне уроков. Участвует в различных соревнованиях, эстафетах, турнирах, привлекает к этому и односельчан.

Переходить работать в городскую школу она не планирует, тем более после работы ее дома ждут супруг и маленький сынишка.

В школе с. Удельно-Дуваней трудится сплоченный и дружный коллектив, который прилагает немало усилий, чтобы детям было комфортно и школа являлась для них вторым домом. Хочется верить, что у этого храма науки не только славное прошлое, хорошее настоящее, но и прекрасное будущее.