От уставов - к жизненным навыкам

Учитель — не просто источник знаний: он оставляет след в душе каждого из нас.

В школьных классах рождаются не только формулы, правила и даты, но и привычки, жизненные установки и вера в собственные силы. Именно здесь закладывается та небольшая, но важная часть личности, которую мы пронесём через всю жизнь.

В современном  мире  безопасность стала неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. На фоне вооружённых конфликтов и постоянной угрозы терроризма умение адекватно оценивать опасность, сохранять спокойствие и человеческое достоинство приобретает особую ценность. Подготовить детей к самостоятельной жизни, научить их культуре безопасности и гражданской ответственности — важная задача общества. Во многом эта миссия лежит на плечах учителей.

В школе села Ильино – Поляна  этим делом долгие годы занимается учитель основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР) Анатолий  Назаров. Его профессиональная преданность и любовь к делу служат примером для нескольких поколений сельских школьников.

Молодой электромонтажник

Анатолий Дмитриевич родился в 1950 году в Благовещенске. Его детство пришлось  на непростые послевоенные годы. Учился он  в школе №4. Это ещё было старое здание, где  когда‑то располагался штаб красногвардейцев. После восьмого класса Анатолий поступил в профтехучилище №13, в народе называемое  «овсянка», по специальности электромонтажника. После окончания учёбы его направили работать в Уфу на предприятие «Башэлектромонтаж», где он трудился до призыва в армию. Службу прошёл в ракетных войсках на Байконуре, в закрытом военном городке - два года, которые, по словам самого Анатолия Назарова, закалили характер и приучили к дисциплине.

Семья. Село. Совхоз

Отслужив в военных рядах,  Анатолий вернулся домой. Продолжил  трудиться  на своём прежнем месте работы. Занимался прокладкой электросетей в жилых домах и казённых учреждениях. В 1972 году он обручился с  любимой девушкой Людмилой, которая ждала его с армии. Молодая жена только  что окончила дошкольное педагогическое училище и была направлена воспитателем в  Ильину ‑ Поляну. Молодой семье предлагали остаться в Уфе, но они решили поселиться в селе: Людмила стала воспитателем в детском саду, Анатолий устроился электриком в совхоз. Первые годы были трудными. «По-началу, конечно, расстроились. Нам выдали одну квартиру на три семьи. Насмотрелись мы тогда разного,  - с улыбкой вспоминает Анатолий Дмитриевич.

 Со временем жизнь улучшилась: семье выделили дом. Так начался их совместный быт — простой, но честный, вписанный в ритм деревенской жизни и трудовых будней совхоза.  Они активно включились в жизнь села, занимались художественной самодеятельностью. В свободное от работы время Анатолий Назаров  стал  организовывать  для  сельской молодёжи спортивные игры, как волейбол, баскетбол и футбол.

Увидев хорошие организаторские способности мужа, супруга подтолкнула Анатолия получить педагогическое образование. В то время в Башкирии не было заочных вузов, и Анатолий Назаров поступил в Ленинградский педагогический техникум на специальность учителя физической культуры. Пока учился, его пригласили инструктором по спорту в совхоз «Степановский», и с тех пор спорт стал основной сферой его работы с молодёжью.

В совхозе Анатолий Назаров  проявил себя как талантливый  организатор: проводил спортивные игры, организовывал волейбольные и баскетбольные секции, секции по футболу и стрельбе, возглавлял туристические походы и турслёты. Вместе с женой проводили  сельские  праздники. В это время по инициативе и при поддержке руководства совхоза формировались команды для районных соревнований. «Отличные времена были, население с удовольствием принимало участие во всех мероприятих. Совхозная жизнь кипела, — вспоминает Анатолий Дмитриевич.

Сельский учитель

С 1988 года жизнь Анатолия Дмитриевича повернула в новое русло — он перешёл работать в школу учителем физкультуры и сразу же вдохновлённо взялся за дело. Опыт, приобретённый в совхозных кружках и туристических походах, оказался бесценным. Молодой учитель увлекал детей соревнованиями, эстафетами, школьными спартакиадами, учил командной работе и дисциплине через движение и игру. Его ученики регулярно занимали призовые места на районных соревнованиях. Школьная турстанция была одной из лучших. Команда школы не раз представляла район на республиканском турслёте. «Время было другое, люди тоже»,- задумчиво улыбается Анатолий Дмитриевич. - Зимой в выходные дни на лыжню вставали всем селом». Массовые мероприятия, лыжные забеги и участие всего населённого пункта в спортивной жизни стали неотъемлемой частью его воспитательной работы. Для многих учеников спорт под его началом стал не только увлечением, но и школой характера.

Воспитывая будущих защитников

Позже Анатолий Назаров вёл уроки технологии, обучая школьников трудовым навыкам и воспитанию трудолюбия. А с 2013 года он преподаёт  предмет ОБЖ (основы безопасности и защиты Родины). В этой роли он готовил старшеклассников к районным военным сборам, которые ранее проходили в лагерях «Ёлочки» и «Зарница». Эти мероприятия  максимально имитировали армейскую жизнь: ребята стояли в наряде, несли караульную службу, участвовали в учениях и «тревогах». Марш ‑ броски в полном обмундировании, сдача стрельбы на карьере у реки Каменки — всё это формировало дисциплину и навыки, необходимых будущим защитникам. Сборы собирали до пяти взводов по 20 человек, приезжали со всех школ района — серьёзные, интенсивные мероприятия. «Некоторые  отслужившие выпускники  признавались, что даже в армии не видели такой подготовки, как в родной школе, - смеётся Анатолий Дмитриевич. - Года четыре уже таких сборов больше нет. Команды школ ездят в учебно-методический центр «Авангард».

Поход как школа жизни

Особое место в педагогической биографии Анатолия Назарова занимали турслёты. В них учащиеся приобретали реальный опыт, проходя настоящую школу характера и мастерства. За годы работы он провёл 34 школьных турслёта и четыре раза выводил школьную команду на республиканские соревнования, где ребята защищали честь своего села и школы.

Турслёт для наставника молодых патриотов - не просто состязание, а целая  образовательная программа: ориентирование на местности, первая медицинская помощь, разбивка лагеря, приготовление пищи на костре, преодоление препятствий и работа в команде.

Особое внимание он уделял категорийным походам с десятиклассниками. Маршруты — Павловка, Красный Яр, Иремель, Атыш — требовали от участников навыков ориентирования и выживания, умения читать карту и компас, рассчитывать силы и обеспечивать безопасность группы. Раньше на турслёт не допускали без прохождения именно таких походов, поэтому требования к подготовке были строгими: только прошедшие категорийный маршрут могли представлять школу на соревнованиях.

Современные вызовы

Современные дети,  как признаётся Анатолий Дмитриевич, сильно изменились. Они  сейчас другие, больше увлечены телефонами. Но он не сдаётся: терпеливо объясняет тонкости предмета и внедряет практическую подготовку. Кабинет ОБЗР в школе был впервые оборудован в 2012 году. В этом  году по программе оснащения классов появились новые плакаты, макеты, учебный УЗК, автомат Калашникова, пистолет Макарова, различные виды учебных гранат и специальный макет для отработки приёмов оказания первой медицинской помощи. При школе действует стрелковый кружок и туркружок. Школьники с удовольствием тренируются в тире, даже некоторые девочки показывают отличные навыки в разборке и сборке оружия.

Сила духа и верность профессии

Тема безопасности и патриотического воспитания стала особенно значимой для Анатолия Назарова в последние годы. По его словам, необходимость уроков ОБЗР наглядно продемонстрировали три года специальной военной операции. Это напрямую коснулось его семьи: внук Анатолия Дмитриевича, Денис Маратович, который тоже вел уроки ОБЖ и физкультуры, был мобилизован с началом военных действий. В марте 2024 года  он погиб при исполнении боевой задачи. Эта утрата стала тяжёлым испытанием для семьи, но Анатолий Дмитриевич продолжает работать и воспитывать новое поколение, передавая ученикам те самые знания и ценности, которые разделял и его внук.

Оглядываясь на пройденный путь, Анатолий Назаров не жалеет о выборе профессии. «Дети не дают стареть, с ними не бывает скучно», — говорит он.

 Его многолетний труд в школе Ильино‑Поляны — пример преданности делу, последовательности и верности идеалам воспитания. За  уроками Анатолия Дмитриевича — годы терпения и заботы, десятки выпусков, которые унесли в жизнь не только спортивные навыки, но и чувство ответственности, взаимопомощи и гражданской позиции. Воспитывая в учениках любовь к Родине и умение действовать в экстремальных ситуациях, мудрый наставник формировал не просто спортсменов и туристов, а людей, готовых к взрослой жизни и службе обществу. Именно такие педагоги становятся опорой для страны: их труд укрепляет семейные и общественные связи. Ведь истинный педагогический талант  измеряется не наградами, а судьбами тех, кого ты воспитал.

Для безопасного будущего

В 2025 году в рамках реализации национального  проекта "Молодёжь и дети"  в школах началась модернизация кабинетов ОБЗР и технологии.Обновление оборудования начали с тех уроков, где формируются патриотические ценности и трудолюбие: на занятиях по безопасности и защите Отечества дети учатся не только уважать свою страну, но и беречь её, а также стремиться к общему благу. В нашем районе в семи школах города и сел переоборудовали данные кабинеты.
Как отметил Глава республики Радий Хабиров, фраза «войны выигрывают не генералы, а школьные учителя и священники» сегодня особенно актуальна. По его словам, педагоги воспитывают у учащихся чувство гражданской ответственности, прививают любовь к Родине и готовят их к её защите. Учителя обучают школьников не только сборке разборке оружия как навыку, но прежде всего тем знаниям, которые необходимы в повседневной жизни: ориентироваться в информационной среде, правильно действовать в экстренных ситуациях и оказывать первую помощь.Именно поэтому сохранение и развитие школьных программ по безопасности остаётся важным элементом образования в интересах устойчивого будущего наших детей.