Технологии будущего на практике

Школьники погрузились в мир «Технологий будущего» в рамках мастер-классов, которые прошли в Кванториуме и Технопарке в формате воркшоп.

Такой подход помогает участникам получить знания и сразу применить их на практике.

Дети изучили основы создания 360-градусных экскурсий и применили полученные знания в виртуальной реальности.

Они посетили виртуальную лабораторию и провели три анализа: плазменный, цепочку превращений и выбор возможных реакций. Ученики 7-х классов впервые попробовали себя в роли химиков, а восьмиклассники сравнили сложность процесса в виртуальном пространстве с реальной лабораторией.

В турнире по беспилотным летательным аппаратам ребятам нужно было запрограммировать его на произвольный полёт, затем собрать устройство своими руками, рассчитать полезную нагрузку и, наконец, научиться управлять им. Дети развивали логику и аналитическое мышление, учились решать сложные технические задачи.

Также ученики запрограммировали создание фотоколлажа с помощью промышленной роботизированной системы.

– Ребята с интересом составляли экскурсию по технопарку, создавали интерактив, по которому видно, как можно пройти до здания, войти на территорию, осмотреться в онлайн-формате либо в шлеме виртуальной реальности, – сказал педагог дополнительного образования по программированию Владислав Файзрахманов. – Благодаря таким занятиям дети развивают пространственное мышление, учатся разрабатывать свои первые игры с помощью простого программного обеспечения. Если им удается этот этап, они могут перейти на более сложный уровень обучения. Это также и профориентация, которая может определить их будущую профессию. 

Школьники отметили, что узнали много полезного и интересного. А приобретенные навыки пригодятся им в будущем.